一、高中化學好困難！高中化學怎麼讀才能取得好成績？
（一）學測化學考什麼？
在高中學習過程中，化學常常是多數人心中的夢魘，而根據108課綱選修化學調整，學測的化學範圍涵蓋了必修的化學（全）和探究與實作，而分科測驗則包含了化學（全）、探究與實作和選修化學所有內容。
| 測驗類別 | 化學考科範圍 |
|---|---|
| 學科能力測驗（學測） | 化學(全) 、 探究與實作 |
| 分科測驗 | 化學(全)、探究與實作、選修化學（Ⅰ）～（Ⅴ） |
雖然社會組學生在將來可配合學測選考科目而不用考自然科，但在高一尚未分類組時，仍必須學習基礎的必修化學，若想取得漂亮的成績單，學生們仍必須在化學科上花費精力學習。
這時可能就有人感到頭痛：自己對化學一竅不通，要怎麼在兼顧國、英、數學科目之餘，將化學成績鞏固呢？
（二）化學好難…掌握3個化學讀法要點幫你輕鬆打好基礎！
為了幫助學生克服對化學的困難，以下我們整理了 3 個有效的化學學習要點：
1.跟著章節循序漸進
高中選修化學的知識體系十分龐大，但透過分章節逐步學習，可以讓學生更有系統地掌握知識。建議學生可以按照高中化學章節順序進行學習，確保每個概念都理解透徹後再深入下一個主題，這種循序漸進的方法能夠幫助學生建立堅實的基礎，不至於在後續更難的主題中迷失方向。
2.背誦與實驗同步並行
化學畢竟不像文科能夠「背多分」， 單純地背誦化學原理及公式的效果相當有限，因此學習時應將實驗與理論知識互相結合，高中化學實驗可以幫助學生對概念有更深入的理解，進而加強對化學的記憶和應用能力。
3.手寫出完整演算過程
近年來的考試制度使得學生對於選擇題的解答方式相當熟練，但計算題和簡答題的解答能力卻逐年下降，這樣容易導致學生在知識構建的過程中，有時可能會遺漏關鍵內容，在解答計算或問答題時甚至無法順利進行推論。
為了改善此狀況，建議同學們在計算化學試題時，嘗試以完整的推論過程完成題目，了解每一個過程的原理，若能掌握完整的概念，自然而然能更全面了解所有疑惑，解題速度也可以有所提升。
了解如何提升化學成績的方法之後，在接下來的段落中，我們為你統整了108課綱化學章節，幫助你開拓學習藍圖，輕鬆迎戰高中化學！
二、高一化學學什麼？各版本108課綱高一化學課綱總覽
（一）翰林版高一化學重點統整
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.物質的分類組成 | 1-1 物質的分類與分離 |
| 1-2 化學的基本定律與原子說 | |
| 1-3 原子結構 | |
| 1-4 原子與離子中的電子排列 | |
| 1-5 元素週期表 | |
| 2.物質的構造 | 2-1 物質的狀態 |
| 2-2 物質的構造與特性 | |
| 3.化學式與化學計量 | 3-1 化學式與百分組成 |
| 3-2 化學反應式 | |
| 3-3 化學計量 | |
| 3-4 化學反應中的能量變化 | |
| 4.溶液與常見的化學反應 | 4-1 溶液的種類與特性 |
| 4-2 電解質與非電解質 | |
| 4-3 酸鹼反應 | |
| 4-4 氧化還原反應 | |
| 5.生活化學 | 5-1 常見的有機化合物 |
| 5-2 科學、技術、社會及人文 | |
| 5-3 資源與永續發展 |
（二）龍騰版化學高一化學重點統整
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.物質的組成 | 1-1 物質的分類與分離 |
| 1-2 道耳頓的原子說 | |
| 1-3 原子量與莫耳數 | |
| 1-4 原子結構與元素週期表 | |
| 2.物質的構造與反應 | 2-1 化學鍵 |
| 2-2 化學式 | |
| 2-3 反應式的平衡與化學計量 | |
| 2-4 化學反應熱 | |
| 3.溶液與反應 | 3-1 溶液的種類與特性 |
| 3-2 水溶液的濃度 | |
| 3-3 溶解度 | |
| 3-4 水溶液中的酸鹼反應 | |
| 3-5 氧化還原反應 | |
| 4.生活中的化學 | 4-1 生物體分子 |
| 4-2 藥物與界面活性劑 | |
| 4-3 環境與化學 | |
| 4-4 化學的現代應用 |
（三）南一版高一化學重點統整
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.物質的組成 | 1-1 物質的狀態 |
| 1-2 混合物的分離 | |
| 1-3 物質組成的基本定律 | |
| 2.物質的形成 | 2-1 原子的結構與週期表的誕生 |
| 2-2 化學鍵 | |
| 2-3 化學式與化學反應式 | |
| 3.物質間的反應 | 3-1 化學計量 |
| 3-2 化學反應熱 | |
| 3-3 溶液 | |
| 3-4 常見的化學反應 | |
| 4.生活中的化學 | 4-1 生物體分子 |
| 4-2 科學在生活中的應用 | |
| 4-3 環境污染與防治 | |
| 4-4 永續發展與能源開發 |
三、高二化學學什麼？各版本高二選修化學章節總覽
（一）翰林版高二化學重點統整
高二上化學：選修化學 I
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.化學的反應與能量 | 1-1 氧化還原反應式的平衡 |
| 1-2 化學反應的限量試劑與產率 | |
| 1-3 各種能量形式的轉換 | |
| 1-4 反應熱的特性與赫斯定律 | |
| 1-5 莫耳燃燒熱與莫耳生成熱 | |
| 2.氣體 | 2-1 大氣的分層與氣體的通性 |
| 2-2 氣體三大定律 | |
| 2-3 理想氣體 | |
| 2-4 分壓 | |
| 3.溶液的性質 | 3-1 物質的結構與功能 |
| 3-2 溶液 | |
| 3-3 蒸氣壓 | |
| 3-4 溶液的沸點與凝固點 | |
| 3-5 溶液的滲透壓 | |
| 3-6 水溶液的依數性 |
高二下化學：選修化學 II
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.原子構造與性質 | 1-1 光的性質 |
| 1-2 原子光譜與波耳的氫原子模型 | |
| 1-3 原子軌域 | |
| 1-4 電子組態 | |
| 1-5 元素性質的週期性 | |
| 2.物質的性質與化學鍵 | 2-1 化學鍵的種類 |
| 2-2 混成軌域 | |
| 2-3 單鍵與多鍵 | |
| 2-4 價殼層電子對互斥理論與分子形狀 | |
| 2-5 鍵極性與分子極性 | |
| 2-6 分子間的作用力 | |
| 3.化學反應速率 | 3-1 反應速率 |
| 3-2 碰撞理論 | |
| 3-3 影響反應速率的因素 |
（二）龍騰版高二化學重點統整
高二上化學：選修化學 I
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.物質鑑定與化學反應 | 1-1 物質的特性與鑑定 |
| 1-2 化學式的平衡與化學計量 | |
| 1-3 反應熱的種類與性質 | |
| 2.氣體 | 2-1 氣體性質 |
| 2-2 氣體定律 | |
| 2-3 理想氣體方程式 | |
| 2-4 氣體分壓 | |
| 3.液態與溶液 | 3-1 水溶液 |
| 3-2 溶液的蒸氣壓與拉午耳定律 | |
| 3-3 溶液的性質 |
高二下化學：選修化學 II
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.原子結構 | 1-1 氫原子光譜 |
| 1-2 波耳氫原子模型 | |
| 1-3 原子軌域 | |
| 1-4 電子組態 | |
| 1-5 元素性質的週期性 | |
| 2.化學鍵結 | 2-1 化學鍵的種類 |
| 2-2 分子的形狀 | |
| 2-3 價鍵理論 | |
| 2-4 分子間的作用力 | |
| 3.化學反應速率 | 3-1 反應速率定律 |
| 3-2 碰撞學說 | |
| 3-3 影響反應速率的因素 |
（三）南一版高二化學重點統整
高二上化學：選修化學 I
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.化學的反應與能量變化 | 1-1 化學反應式的平衡 |
| 1-2 限量試劑與產率 | |
| 1-3 化學反應中的能量變化 | |
| 2.氣體 | 2-1 物質的狀態 |
| 2-2 氣體的性質 | |
| 2-3 氣體定律 | |
| 2-4 理想氣體 | |
| 2-5 氣體的分壓 | |
| 3.水溶液的性質 | 3-1 溶解度 |
| 3-2 拉午耳定律 | |
| 3-3 依數性質 |
高二下化學：選修化學 II
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.原子結構 | 1-1 氫原子光譜 |
| 1-2 波耳氫原子模型與氫原子能階 | |
| 1-3 原子軌域 | |
| 1-4 電子組態 | |
| 1-5 元素性質的週期性 | |
| 2.化學鍵 | 2-1 化學鍵的種類 |
| 2-2 價鍵理論 | |
| 2-3 鍵與分子的極性 | |
| 2-4 分子間的作用力 | |
| 3.反應速率 | 3-1 碰撞學說 |
| 3-2 反應速率定律 | |
| 3-3 影響反應速率的因素 |
四、高三化學學什麼？各版本高三選修化學課綱總覽
（一）翰林版高三化學重點統整
高三上化學：選修化學 III
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.化學平衡 | 1-1 可逆化學反應與化學平衡 |
| 1-2 平衡常數與計算 | |
| 1-3 勒沙特列原理 | |
| 1-4 溶解平衡與溶度積的關係 | |
| 1-5 離子之沉澱、分離與確認 | |
| 2.酸與鹼 | 2-1 酸與鹼的命名 |
| 2-2 布洛酸鹼學說 | |
| 2-3 酸鹼的解離平衡 | |
| 2-4 鹽類 | |
| 2-5 緩衝溶液 | |
| 2-6 酸鹼滴定與滴定曲線 |
高三上化學：選修化學 Ⅳ
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.氧化還原反應與電化學 | 1-1 氧化數 |
| 1-2 氧化還原滴定 | |
| 1-3 電話電池與電池電壓 | |
| 1-4 電解與電鍍 | |
| 2.科學在生活中的應用 | 2-1 常見非金屬 |
| 2-2 常見金屬 | |
| 2-3 人造聚合物 | |
| 2-4 先進材料 |
高三下化學：選修化學 V
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.有機化合物 | 1-1 有機化合物的組成 |
| 1-2 官能基 | |
| 1-3 烴 | |
| 1-4 醇、醚及酚 | |
| 1-5 醛、酮、羧酸及酯 | |
| 1-6 胺與醯胺 | |
| 1-7 聚合物與聚合反應 | |
| 1-8 天然聚合物 | |
| 2.環境化學 | 2-1 科學、科技、社會及人文 |
| 2-2 科學模型的特性與演變 | |
| 2-3 環境污染與防治 | |
| 2-4 資源與永續發展 |
（二）龍騰版高三化學重點統整
高三上化學：選修化學 III
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.化學平衡 | 3-1 化學平衡 |
| 3-2 平衡常數 | |
| 3-3 勒沙特列原理 | |
| 2.沉澱反應 | 3-1 電解質與阿瑞尼斯的解離說 |
| 3-2 物質的沉澱反應 | |
| 3-3 溶解平衡 | |
| 3.酸與鹼 | 3-1 酸鹼的定義 |
| 3-2 酸與鹼的分類和命名 | |
| 3-3 水的解離 | |
| 3-4 弱酸與弱鹼的解離 | |
| 3-5 鹽類的種類、命名與酸鹼性 | |
| 3-6 緩衝溶液 | |
| 3-7 酸鹼滴定 |
高三上化學：選修化學 Ⅳ
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.氧化還原反應 | 1-1 電子轉移與氧化還原反應 |
| 1-2 平衡氧化還原反應式 | |
| 1-3 氧化還原反應滴定 | |
| 2.電化學 | 2-1 電池反應 |
| 2-2 電池電壓 | |
| 2-3 常見的電池 | |
| 2-4 電解與電鍍 | |
| 3.非金屬元素與金屬元素 | 3-1 非金屬元素的性質與製備 |
| 3-2 鈉、鎂及鋁元素和化合物的性質與製備 | |
| 3-3 過渡金屬及其化合物 |
高三下化學：選修化學 V
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.有機化合物（I） | 1-1 有機化合物的組成 |
| 1-2 飽和烴-烷 | |
| 1-3 不飽和烴-烯、炔 | |
| 1-4 芳香烴 | |
| 2.有機化合物（II） | 2-1 有機鹵化物 |
| 2-2 醇、酚、醚 | |
| 2-3 醛與酮 | |
| 2-4 焌酸與脂 | |
| 2-5 胺與醯胺 | |
| 3.聚合物 | 3-1 聚合物 |
| 3-2 塑膠與橡膠 | |
| 3-3 生物體中的大分子 | |
| 4.化學與化工 | 4-1 先進材料 |
| 4-2 環境檢測 | |
| 4-3 能源與化學永續發展 |
（三）南一版高三化學重點統整
高三上化學：選修化學 III
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.化學平衡 | 1-1 化學平衡及其特性 |
| 1-2 平衡常數 | |
| 1-3 勒沙特列原理 | |
| 1-4 溶解平衡 | |
| 2.酸鹼反應 | 2-1 布洛酸鹼學說 |
| 2-2 酸與鹼的解離 | |
| 2-3 酸鹼滴定 | |
| 2-4 鹽 | |
| 2-5 緩衝溶液 |
高三上化學：選修化學 Ⅳ
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.氧化還原反應 | 1-1 氧化數 |
| 1-2 氧化還原滴定 | |
| 1-3 電池 | |
| 1-4 電解與電鍍 | |
| 2.化學在生活中的應用 | 2-1 非金屬元素及其化合物 |
| 2-2 金屬元素及其化合物 | |
| 2-3 先進材料 |
高三下化學：選修化學 V
| 章 | 節 |
|---|---|
| 1.有機化合物 | 1-1 有機化合物的組成與結構 |
| 1-2 烴與有機鹵化物 | |
| 1-3 醇、酚、醚 | |
| 1-4 醛與酮 | |
| 2.有機聚合物 | 2-1 聚合物的分類與性質 |
| 2-2 天然聚合物 | |
| 2-3 人工合成聚合物 | |
| 3.化學與社會 | 3-1 化學發展史 |
| 3-2 環境污染與防治 | |
| 3-3 永續發展 | |
| 3-4 新興能源 |
五、高中化學補習班推薦：高明一對一
以上就是我們針對高中化學章節、讀書方法的整理，希望能夠對正在準備考試的同學們有所幫助。若你還想找尋能夠讓化學成績突飛猛進的方法，就讓高明一對一補習班祝你一臂之力吧！
高明一對一補習班是擁有堅強師資與良好學習環境的補習班，我們以一對一的方式逐步引導學生由淺入深了解艱澀的高中化學概念，而根據各單元的高中化學重點整理，高明一對一的專任教師會透過觀察學生的學習模式，為學生量身打造高中化學講義、作業，並針對學生的弱點加以指導，讓上完課的每位同學都能融會貫通所有知識，使化學學習變得更加簡單。
如果你想要更有系統性的學習高中化學並順利獲取好成績，歡迎透過高明一對一補習班的粉絲專頁或是直接來電分校與我們聯繫！
